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Qu’est-ce que l’inclusion ?

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Sommaire

    Sommaire

    À la lumière du climat racial actuel, de nombreuses structures sont de plus en plus conscientes de leur manque de diversité et de représentation. Ces organisations n’ont pas réussi à représenter les personnes de toutes origines, de tous sexes, etc. Les personnes les plus opprimées se sentent ainsi sous-évaluées, ignorées, effacées, etc.

    Cet article examine ce que signifie l’inclusion (et en quoi elle diffère de la diversité), pourquoi elle est importante et à quoi ressemble l’inclusion dans divers environnements.

    En outre, nous examinerons comment vous pouvez contribuer à promouvoir et à soutenir les efforts d’inclusion dans votre vie quotidienne, car cela facilitera le sentiment d’appartenance aux groupes qui ont été systématiquement opprimés et exclus.

    Apprenez des meilleurs mentors

    Définir l’inclusion

    Toix de la vie

    L’inclusion désigne « l’acte ou la pratique consistant à inclure et à accommoder des personnes qui ont été historiquement exclues (en raison de leur race, de leur sexe, de leur sexualité ou de leurs aptitudes) »

    Alors que de nombreuses organisations s’enorgueillissent de leurs efforts en matière d’inclusion, la réalité est que les personnes les plus opprimées sont souvent celles qui sont les plus conscientes de l’ampleur du travail à accomplir dans ce domaine. En fait, les personnes les plus marginalisées peuvent contribuer à montrer à quel point une organisation peut manquer d’inclusion et de diversité.

    Diversité vs Inclusion

    La diversité, c’est l’inclusion

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    What Inclusion Looks Like In different Environments

    La pratique de l’inclusion peut revêtir des aspects différents selon les contextes. Voyons comment nous pouvons promouvoir et favoriser la diversité et l’inclusion sur le lieu de travail et dans le système éducatif.

    Inclusivité sur le lieu de travail

    Dans leur ouvrage de 2014, Diversity at Work, Bernardo M. Ferdman et Barbara R. Deane décrivent la pratique de l’inclusion comme la clé de l’investissement dans la diversité au travail. Ferdman et Deane se sont engagés dans l’éducation, l’écriture et les conférences sur la diversité et l’inclusion, en particulier en ce qui concerne le leadership au sein des organisations.

    Comme la plupart des initiatives importantes, l’inclusion nécessite un investissement important pour porter ses fruits.

    Exemples d’inclusivité sur le lieu de travail

    L’inclusion sur le lieu de travail peut ressembler à :

    • Favoriser la communauté
    • Formation contre les préjugés
    • Conception universelle

    Inclusivité dans les systèmes éducatifs

    Un article de 2019 traite de l’inclusion dans l’enseignement de l’anglais en reconnaissant qu’il ne s’agit pas d’une nouvelle pratique, mais en affirmant qu’elle peut nécessiter des approches plus transformationnelles que les changements antérieurs à petite échelle des stratégies éducatives.

    En d’autres termes, il peut être utile de comprendre comment les systèmes éducatifs ont été conçus en tenant compte des besoins des groupes dominants (c’est-à-dire ceux qui sont cisgenres, hétérosexuels, valides, etc. Cela signifie qu’il faut réfléchir de manière critique à la façon dont les espaces d’apprentissage peuvent ne pas répondre aux besoins des personnes BlPOC, LGBTQPIAP+, etc.

    Exemples d’inclusion dans l’éducation

    • Les efforts d’inclusion dans l’éducation peuvent se traduire par :
      • Une variété de formats d’apprentissage
      • Plusieurs fois pour passer les évaluations
      • Les livres qui incluent tous les genres, races, capacités, etc.

    La diversité et l’inclusion sont essentielles pour améliorer la longévité, selon un rapport

    Ce que signifie organiser l’inclusion

    Ce que signifie organiser l’inclusion

    Dans la préface de leur livre de 2020, Organizing Inclusion : Moving Diversity From Demographics To Communication Processes, les auteurs Doerfel et Gibbs citent les préjugés institutionnels de la suprématie blanche, du sexisme, du colonialisme de peuplement, de l’homophobie, etc. qui ont contribué à des résultats inéquitables au sein des groupes, des organisations et de la société elle-même.

    Ce faisant, ils expliquent pourquoi les organisations doivent communiquer différemment si elles s’investissent dans des efforts d’inclusion, compte tenu de l’ampleur des obstacles que pose le statu quo.

    Dans leurs travaux, ces auteurs encouragent une communication qui identifie les forces d’oppression qui peuvent être insidieuses et nécessitent des efforts ciblés pour les combattre.

    -Est-ce-que-la-technologie-numérique-échec-à-l’inclusion-des-seniors ?

    Selon un article de 2015 basé sur deux groupes de discussion avec 17 personnes âgées, les défis et les avantages de la technologie numérique pour les personnes âgées ont été explorés, ainsi que ses implications politiques. Il a démontré comment certaines personnes qui étaient autrefois incluses ont nécessité des efforts de sensibilisation supplémentaires pour assurer l’accessibilité, car toutes les personnes âgées n’ont pas nécessairement appris à utiliser les progrès technologiques.

    De cette manière, il est facile de voir comment un groupe peut nécessiter des considérations supplémentaires pour maintenir l’inclusion à mesure qu’il vieillit et que la technologie évolue au-delà de son utilisation habituelle.

    La nécessité d’inclure des livres plus diversifiés

    Les personnes handicapées méritent l’inclusion

    Un article paru dans une revue en 2020 souligne que les efforts d’inclusion ne se concentrent souvent pas sur les personnes handicapées, malgré leur sous-représentation au sein de la population active, et explique comment les approches suivantes sont efficaces pour combler ce déficit d’équité : « des déclarations sur la diversité et l’inclusion, des groupes de ressources pour les employés, des initiatives sur la diversité des fournisseurs et des plans d’embauche et de recrutement ciblés »

    Grâce à ces actions fondées sur des données probantes en faveur de l’intégration des personnes handicapées, les organisations peuvent prendre des mesures concrètes pour diversifier leur main-d’œuvre.

    Pendant trop longtemps, les personnes handicapées ont dû supporter le fardeau de la discrimination fondée sur la capacité physique à tous les niveaux de la société.

    Si les organisations sont intéressées par l’inclusion, elles pourraient apprendre beaucoup des activistes BIPOC pour la justice des personnes handicapées comme Alice Wong, Vilissa Thompson, Imani Barbarin et Sarah Jama.

    Comme le savent les personnes handicapées, ce travail exige souvent beaucoup plus d’efforts que l’apparence d’investissement dans l’inclusion que les déclarations des médias sociaux peuvent servir à promouvoir sans qu’il y ait de changement réel.

    Comprendre le besoin d’inclusion

    Comprendre le besoin d’inclusion

    S’il peut sembler décourageant de prendre conscience de toutes les façons dont la société ne parvient pas à inclure les groupes les plus opprimés, la capacité à reconnaître ces lacunes peut jouer un rôle important dans la prise de mesures.

    Tout comme le statu quo problématique s’est développé sur une longue période, l’investissement dans l’inclusion demandera beaucoup de travail, mais le jeu en vaut la chandelle.

    Inclusion active

    Un article paru dans une revue en 2019 encourage les organisations à commencer à poser les bonnes questions si elles veulent obtenir des réponses significatives pour faire progresser l’inclusion active, en tenant compte du fait que les personnes BIPOC et LGBTQPIA+ ont souvent été exclues de ces discussions.

    L’article affirme que les efforts d’inclusion ont peu de chances de réussir s’ils ne sont pas appliqués depuis le sommet de l’organisation jusqu’à la fin.

    <Malheureusement, ceux qui occupent les échelons supérieurs n’ont souvent pas d’expérience personnelle vécue qui leur permette de comprendre la nécessité de l’inclusion pour faire avancer leurs efforts comme le font les personnes plus opprimées. C’est pourquoi il est essentiel pour les organisations d’obtenir un retour d’information de la part des groupes marginalisés.

    Recueillir et intégrer les commentaires des groupes marginalisés

    Lorsqu’il s’agit de travail d’inclusion, les personnes ne savent souvent pas encore ce qu’elles ne savent pas. Il est fréquent que les personnes issues de milieux privilégiés n’aient qu’une compréhension limitée de la manière dont les systèmes qui ont pu fonctionner efficacement pour eux ont en fait été truqués contre les communautés BIPOC, LGBTQIAP+, handicapées, sans-papiers, etc.

    En fait, il vaut peut-être la peine de supposer que vos premiers efforts d’inclusion ne se dérouleront peut-être pas comme prévu, et pourtant les tentatives infructueuses ne font qu’exiger une responsabilisation et un investissement plus important.

    Trop souvent, l’apparence de progrès est privilégiée par rapport aux avancées réelles du travail d’inclusion.

    Si vous vous sentez frustré, cela ne signifie pas que l’effort dans lequel vous vous engagez est problématique. En fait, même lorsque les efforts d’inclusion sont efficaces, ils ne sont pas nécessairement bien accueillis, en particulier par les groupes qui considèrent ce travail comme une menace pour les systèmes de pouvoir historiques en place dont ils peuvent encore bénéficier.

    Ce que vous pouvez faire pour promouvoir l’inclusion

    Voici quelques moyens de promouvoir l’inclusion dans votre vie quotidienne :

    • Évaluez le niveau de vos privilèges et l’espace que vous occupez et amplifiez les voix opprimées

    Comment naviguer dans vos propres privilèges

    Un mot de MentorShow

    Comme vous l’avez sans doute compris, il serait impossible d’expliquer tout ce qu’est l’inclusion dans un seul article, mais j’espère que ces informations vous ont aidé à mieux comprendre cette pratique, ainsi que sa nécessité.

    Dans tous les contextes que vous rencontrez, vous pouvez avoir l’occasion de promouvoir l’inclusion. Si vous avez la capacité de le faire, cet effort pourrait profiter à des personnes qui n’auraient pas accès à ces espaces.

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