Ces cinq mythes sur le TDAH doivent disparaître maintenant.
Comme c’est malheureusement le cas pour beaucoup d’autres problèmes de santé, de nombreuses idées fausses entourent le TDAH.
Ces malentendus sur la maladie sont préjudiciables pour les personnes au sein de la communauté. Ils peuvent entraîner des problèmes tels que des retards dans le diagnostic et l’accès au traitement, sans parler du fait que les gens se sentent incompris.
Prenons l’exemple de ma patiente Vanessa. Elle a passé des années à se battre à l’école, au lycée et à l’université. Pendant ces années, elle était incapable de retenir les informations qu’elle avait passé des heures à apprendre et se sentait constamment anxieuse à l’idée des choses qu’elle devait faire.
Ce n’est que lorsqu’elle a demandé l’aide d’un psychiatre à l’université et qu’on lui a diagnostiqué un TDAH qu’elle a compris pourquoi cela lui arrivait.
Si Vanessa avait été diagnostiquée plus tôt, elle aurait peut-être reçu les outils appropriés pour l’aider à l’école.
Selon la National Alliance of Mental Illness (NAMI), environ 9 % des enfants et 4 % des adultes sont atteints de TDAH. Comme le mois de mai est le mois de la sensibilisation à la santé mentale, j’ai rassemblé cinq mythes sur le TDAH qui doivent être dissipés maintenant, dans l’espoir de faire la lumière sur la réalité de cette maladie.
Sommaire
- Mythe 1 : Les filles ne souffrent pas de TDAH
- Mythe 2 : Une mauvaise éducation est à l’origine du TDAH
- Mythe 3 : Les personnes atteintes de TDAH sont paresseuses
- Mythe 4 : Avoir un TDAH « n’est pas si grave »
- Mythe 5 : Le TDAH n’est pas un véritable trouble médical
- Le fond du problème
Mythe 1 : Les filles ne souffrent pas de TDAH
En général, les jeunes filles ne sont pas aussi susceptibles d’être hyperactives que les jeunes garçons ou de présenter autant de problèmes de comportement que les garçons, de sorte que les gens ne reconnaissent souvent pas le TDAH chez les filles.
En conséquence, les filles sont moins susceptibles d’être orientées vers une évaluation du TDAH.
Le problème avec ce mythe est que, comme les filles atteintes de TDAH ne sont souvent pas traitées, leur état peut évoluer, augmentant les problèmes avec:
- l’humeur
- l’anxiété
- la personnalité antisociale
- d’autres troubles comorbides à l’âge adulte
C’est pour cette raison qu’il est vraiment important d’améliorer notre capacité à identifier les filles atteintes de TDAH et à leur fournir le soutien dont elles ont besoin.
Mythe 2 : Une mauvaise éducation est à l’origine du TDAH
Certains de mes patients adultes atteints de TDAH amènent leurs parents à leur rendez-vous. Au cours de ces séances, je constate souvent que les parents se sentent coupables d’avoir voulu en faire plus pour aider leur enfant à réussir et à maîtriser ses symptômes.
Cela découle souvent du mythe selon lequel une » mauvaise éducation » cause le TDAH.
Mais en réalité, ce n’est pas le cas. Bien que la structure soit importante pour une personne atteinte de TDAH, les punitions constantes pour des symptômes tels que les mots brusques, l’agitation, l’hyperactivité ou l’impulsivité peuvent être plus préjudiciables à long terme.
Mais comme beaucoup considèrent que ce type de comportement est simplement dû au fait que l’enfant est » mal élevé « , les parents se retrouvent souvent jugés pour leur incapacité à contrôler leur enfant.
C’est pourquoi des interventions professionnelles telles que la psychothérapie et la médication sont souvent nécessaires.
Mythe 3 : Les personnes atteintes de TDAH sont paresseuses
Plusieurs de mes patients atteints de TDAH expliquent qu’on les accuse souvent d’être paresseux, ce qui les fait se sentir coupables de ne pas être aussi productifs et motivés que les autres s’attendent à ce qu’ils le soient.
Les personnes atteintes de TDAH ont tendance à avoir besoin de plus de structure et de rappels pour faire les choses – en particulier les activités qui nécessitent un effort mental soutenu.
Mais comme les symptômes du TDAH peuvent se manifester par un désintérêt, une désorganisation et un manque de motivation à moins qu’il ne s’agisse d’une activité qu’ils aiment vraiment, cela peut être pris pour de la paresse.
Cependant, la réalité est que les personnes atteintes de TDAH veulent vraiment réussir mais peuvent avoir du mal à entreprendre et à terminer ce que d’autres peuvent considérer comme des tâches « simples ».
Ce mythe peut être particulièrement préjudiciable, car ces jugements peuvent donner aux personnes un sentiment d’échec, ce qui peut entraîner une mauvaise estime de soi et un manque de confiance en soi pour se lancer dans la vie.
Mythe 4 : Avoir un TDAH « n’est pas si grave »
Bien que le TDAH ne mette pas la vie en danger, il peut avoir de graves répercussions sur la qualité de vie globale d’une personne. Par rapport à la population générale, les personnes atteintes de TDAH sont plus susceptibles de souffrir de :
- anxiété
- troubles de l’humeur et de la consommation de substances
Par ailleurs, l’une des expériences communes à mes patients atteints de TDAH est qu’il leur est difficile d’assumer leurs responsabilités professionnelles, et qu’ils sont constamment surveillés ou en probation.
Mythe 5 : Le TDAH n’est pas un véritable trouble médical
La recherche a mis en évidence des différences entre un cerveau atteint de TDAH et un cerveau qui ne l’est pas, ainsi que des différences dans le fonctionnement de substances chimiques cérébrales telles que la dopamine, la norépinéphrine et le glutamate.
Les parties du cerveau impliquées dans le TDAH jouent un rôle important dans nos « fonctions exécutives », telles que :
- planification
- organisation
- initiation des tâches
Twin studies also suggest that ADHD has a genetic component, where in identical twins, if one twin has ADHD, the other is likely to have it as well.
Le fond du problème
En l’état actuel des choses, les personnes atteintes de TDAH sont souvent jugées et injustement étiquetées. En outre, elles constatent souvent :
- que des aménagements ne sont pas apportés pour leur permettre de réussir
- qu’elles ne sont pas diagnostiquées suffisamment tôt
- qu’elles se heurtent à ceux qui, dans la société, ne croient même pas que le TDAH est une maladie
Pour ces raisons et bien d’autres encore, les mythes qui entourent le TDAH doivent être dissipés si nous voulons sensibiliser le public à cette maladie et fournir aux membres de la communauté ce dont ils ont besoin pour réussir dans tous les aspects de leur vie.
Si vous ou quelqu’un que vous connaissez est atteint de TDAH, vous pouvez trouver plus d’informations et de soutien ici.
Le Dr Vania Manipod, DO, est une psychiatre certifiée, un professeur clinique adjoint de psychiatrie à l’Université occidentale des sciences de la santé, et exerce actuellement dans un cabinet privé à Ventura, en Californie. Elle croit en une approche holistique de la psychiatrie qui intègre des techniques psychothérapeutiques, un régime alimentaire et un mode de vie, en plus de la gestion des médicaments lorsqu’elle est indiquée. Le Dr Manipod a acquis une notoriété internationale sur les médias sociaux grâce à son travail pour réduire la stigmatisation de la santé mentale, en particulier sur son Instagram/a> ; et son blog, Freud & Fashion. En outre, elle s’est exprimée à l’échelle nationale sur des sujets tels que l’épuisement professionnel, les lésions cérébrales traumatiques et les médias sociaux.
