Votre tout-petit marche, parle et fait toutes sortes d’autres choses de grand enfant ces jours-ci. Vous vous demandez peut-être quand vous pourrez ajouter l’apprentissage de la propreté à cette liste.
Le fait est que la réponse n’est pas la même pour chaque enfant. Même les frères et sœurs peuvent ne pas être prêts pour l’apprentissage de la propreté au même âge. Mais chaque enfant doit commencer à un moment donné.
CHAPITRES
ToggleSignes de préparation
De nombreux experts affirment que les tout-petits sont prêts à commencer l’apprentissage de la propreté entre l’âge de 18 mois et de 2,5 ans. Il se peut que votre enfant soit prêt plus tôt ou plus tard, mais il n’est pas nécessairement recommandé de commencer avant l’âge de 2 ans.
Pourquoi ? Si vous commencez trop tôt, le processus risque d’être plus long ou d’entraîner des problèmes, comme des accidents fréquents.
Plutôt que d’attendre que votre enfant atteigne un certain âge pour commencer l’apprentissage de la propreté, il est préférable d’observer les signes qu’il est prêt à le faire.
Par exemple, votre enfant peut manifester de l’intérêt lorsque vous ou ses frères et sœurs utilisez le pot. Il peut même s’arrêter, se cacher ou faire certaines grimaces lorsqu’il va aux toilettes avec sa couche.
D’autres signes indiquent que votre enfant est prêt à aller sur le pot :
- peut vous dire qu’il a besoin d’aller aux toilettes
- a des selles régulières chaque jour
- ne va pas à la selle pendant la nuit
- vous dit quand sa couche est sale
- maintient les couches au sec pendant quelques heures à la fois
- quelques heures d’affilée
- peut mettre et enlever son pantalon tout seul
- comprend des ordres simples
- montre un désir d’indépendance
Les filles ont tendance à développer des aptitudes de préparation plus tôt que les garçons, mais ce n’est pas toujours le cas. Et bien que vous puissiez être encouragé si votre enfant montre un ou deux de ces signes, vous aurez peut-être plus de succès si vous attendez que votre enfant montre plusieurs signes de préparation.
Ce dont vous avez besoin pour commencer
En théorie, tout ce dont vous avez besoin pour commencer l’apprentissage de la propreté, c’est de votre enfant, d’une toilette et de sous-vêtements. Les tout-petits étant de petits êtres humains, l’utilisation de toilettes standard peut s’avérer difficile ou intimidante, surtout au début.
Il existe également toutes sortes d’autres produits, comme des sous-vêtements d’apprentissage et des lingettes jetables, qui peuvent contribuer à rendre le processus un peu moins salissant.
Envisagez de rassembler les fournitures indispensables suivantes :
- chaise-pot ou siège de toilette gigogne
- escabeau
- culotte ordinaire
- culotte d’apprentissage
- rallonge de robinet
- lingettes à jeter
- savon pour les mains
- tableau de progression, autocollants ou autres outils de motivation
- pour les enfants et les adolescents
- , ou d’autres outils de motivation
- livres ou autres outils sur les différentes méthodes d’apprentissage de la propreté
Les garçons peuvent bénéficier de quelques fournitures supplémentaires, notamment des cibles pour les toilettes (pour les aider à viser), un urinoir d’entraînement (pour les aider à faire pipi debout) ou un pot équipé d’une protection contre les éclaboussures (qui s’explique d’elle-même).
Et si vous êtes souvent en déplacement, vous pouvez envisager un pot de voyage qui ne fuira pas partout dans votre voiture ou un couvre-siège pliant à utiliser dans les toilettes publiques.
Une autre chose à laquelle vous n’avez peut-être pas pensé est l’habillement de votre enfant. Vous voudrez lui faire porter des bas amples qui peuvent facilement être relevés ou abaissés au moment voulu.
Comment préparer votre enfant
Votre tout-petit montre des signes de préparation et vous avez tous les outils dont vous avez besoin ; il s’agit maintenant d’entamer le processus.
Les enfants peuvent comprendre plus que vous ne le pensez. Expliquez-leur simplement que vous, votre partenaire ou vos frères et sœurs utilisez tous le pot lorsque vous avez besoin d’aller aux toilettes. C’est maintenant au tour de votre enfant d’apprendre cette nouvelle et passionnante compétence.
La langue peut être importante ici. Utilisez des mots qui expriment clairement ce dont vous parlez – pipi, caca, etc. – et ne chargez pas ces termes de connotations négatives (comme dégoûtant, puant, sale).
En outre, vous pouvez expliquer à quoi ressemblera votre processus (« Nous allons commencer à utiliser une chaise-pot et à porter des sous-vêtements ») et toute autre chose que vous jugez utile.
Vous pouvez également discuter avec la personne qui s’occupe de la garderie de votre enfant pour l’informer que vous commencez l’apprentissage de la propreté à la maison. De cette façon, vous serez tous deux sur la même longueur d’onde et encouragerez les mêmes compétences tout au long de la journée pour que votre petit soit toujours en phase avec la réalité.
Étapes et conseils pour commencer
Bien qu’il n’y ait pas nécessairement de bonne ou de mauvaise façon de commencer l’apprentissage de la propreté, le fait de suivre quelques conseils et astuces peut vous aider à maximiser vos efforts.
Vous pouvez également appeler votre pédiatre pour lui faire part de vos inquiétudes concernant votre enfant ou pour obtenir des conseils spécifiques sur les problèmes que vous prévoyez de rencontrer.
Décider d’une méthode
Il existe un certain nombre de méthodes différentes d’apprentissage de la propreté que vous pouvez suivre. Il existe un camp d’entraînement qui peut ne prendre que quelques jours, l’apprentissage de la propreté par l’enfant qui tend à être plus doux, et toutes sortes d’autres méthodes que vous pouvez essayer.
La destination étant la même, la meilleure approche est celle qui fonctionne pour vous et votre enfant. Et la seule façon de savoir ce qui fonctionne est d’essayer. Si une méthode ne vous convient pas, prenez du recul et essayez à nouveau.
Attendez que la vie soit calme
Ne commencez pas l’apprentissage de la propreté lorsque la vie est stressante dans votre foyer. Par exemple :
- lorsque vous ramenez un nouveau petit frère ou une nouvelle petite sœur de l’hôpital à la maison
- lorsque votre enfant commence à fréquenter une nouvelle garderie ou une nouvelle école maternelle
- lorsque votre petit est malade
- lorsqu’il y a un autre changement important dans la vie
Il est préférable de commencer quelque chose de nouveau lorsque la vie a repris son rythme habituel.
Faites des essais
Si votre enfant fait un mouvement ou une grimace comme s’il avait besoin d’aller sur le pot, encouragez-le à courir vers le pot, à baisser son pantalon et à essayer d’y aller. Vous pouvez même le faire tout habillé au début si votre enfant semble dépassé.
Si ses signaux ne sont pas très clairs, vous pouvez essayer d’utiliser le pot 20 minutes après le repas, après la sieste ou si vous remarquez qu’il a une couche sèche après 2 heures.
Maintenez l’ambiance légère et encouragez-le en disant quelque chose comme « Ce pipi (ou ce caca) veut sortir – mettons-le dans le pot ! »
Offrez des encouragements
Vous ne voulez pas soudoyer votre tout-petit pour qu’il utilise le pot, mais le renforcement positif peut aider à faire avancer les choses. Les compliments peuvent être très efficaces et ne coûtent pas un sou.
Essayez de dire quelque chose comme « Tu as fait du bon travail en t’asseyant sur le pot – je suis fier de toi ! »
Vous pouvez également offrir un petit prix (biscuits pour animaux, autocollants, etc.) pour s’asseoir ou faire pipi ou caca sur le pot. Gardez des récompenses plus importantes pour les moments où votre enfant utilise lui-même le pot sans y être invité.
Nettoyez les accidents et passez à autre chose
L’apprentissage d’une nouvelle compétence demande du temps et de la pratique. Votre enfant aura probablement des accidents en cours de route. Bien que les accidents ne soient pas amusants à nettoyer, gronder ou punir votre tout-petit peut se retourner contre vous à long terme.
Si votre enfant fait pipi ou caca dans son pantalon, essayez d’offrir un peu de sympathie. Dites : « Je suis vraiment désolé que tu aies fait pipi dans ton pantalon. Tu voulais faire pipi dans le pot. On va te changer et on réessayera plus tard »
Modèle de bonnes habitudes d’hygiène
Tout au long de l’apprentissage de la propreté, assurez-vous de montrer à votre enfant comment s’essuyer (de l’avant à l’arrière), tirer la chasse d’eau et se laver les mains correctement. L’utilisation d’outils tels qu’un tabouret ou un savon moussant peut s’avérer très utile.
En outre, votre enfant peut avoir besoin d’aide pour s’essuyer les fesses après avoir fait caca pendant un certain temps, même s’il est devenu complètement propre. Continuez à lui montrer comment se comporter et il finira par comprendre.
Retrait
Vous pouvez arrêter de vous entraîner avec votre enfant une fois qu’il est allé lui-même sur le pot trois fois ou plus. L’objectif est de rendre l’enfant indépendant du pot.
Continuez cependant à le féliciter et à l’encourager. Si vous remarquez qu’il est distrait ou qu’il oublie ses signaux, vous pouvez toujours revenir à l’entraînement dirigé par les parents.
Connexe : Quel est le meilleur calendrier pour l’apprentissage de la propreté ?
Les échecs sont prévisibles
Certains enfants peuvent apprendre à aller sur le pot rapidement et sans problème. D’autres auront besoin d’un peu plus de temps et d’encouragements pour faire leur chemin. D’autres encore peuvent être carrément réfractaires à tout le processus – ou même régresser.
Vous êtes en bonne compagnie. Jusqu’à 80 % des familles connaîtront un certain type d’échec dans l’apprentissage de la propreté.
Quel est l’échec type ?
- Accidents. Bien que désordonnés, les accidents font partie intégrante du processus. Nettoyez-les, expliquez à votre enfant que le pipi et le caca vont dans les toilettes, mais ne vous attardez pas. Si les accidents sont trop fréquents, il se peut que votre enfant ne soit pas prêt ou qu’il y ait quelque chose d’autre (comme une maladie), et vous pourriez envisager de faire une pause et de recommencer plus tard.
- Ne veut pas s’asseoir sur le pot. Certains enfants n’aiment pas s’asseoir sur le pot. Après tout, c’est une nouveauté et ce n’est pas toujours très confortable. Si votre enfant ne veut pas s’asseoir, ne le forcez pas à le faire et ne le maintenez pas sur les toilettes jusqu’à ce qu’il y aille. S’il n’y est pas allé et que cela fait près de 5 minutes, vous pouvez faire une pause pour que l’apprentissage de la propreté ne devienne pas un moment redouté de la journée.
- L’apprentissage se fait plus lentement que prévu. Si l’enfant de votre meilleure amie a réussi l’apprentissage de la propreté en un rien de temps et que le vôtre n’aime pas ça, c’est tout à fait normal. L’apprentissage de la propreté est en grande partie lié au développement, et des études (notamment celle de 2013) ont montré qu’en moyenne, les filles sont prêtes à acquérir la propreté à un âge légèrement plus jeune que les garçons – bien que de nombreux facteurs puissent influencer la préparation et la rapidité avec laquelle un tout-petit s’habitue aux toilettes.
- Résistance. Il se peut que votre enfant ait simplement besoin de plus de temps. Quel que soit le sexe de l’enfant, les experts affirment qu’un apprentissage précoce (avant 24 mois) peut ne pas valoir la peine. Chez les enfants qui ont commencé à être dressés avant l’âge de 2 ans, 68 % étaient complètement dressés à l’âge de 3 ans. Chez les enfants qui ont commencé à être éduqués après l’âge de 2 ans, 54 % étaient complètement éduqués à l’âge de 3 ans.
- Accidents nocturnes. Rester sec pendant la nuit est une autre étape importante qui ne va pas toujours de pair avec l’éduquage diurne. Il faudra peut-être attendre que votre enfant ait 4 ou 5 ans pour qu’il soit sec pendant la nuit. En fait, environ 20 % des enfants font encore pipi au lit à l’occasion à l’âge de 5 ans.
La leçon à retenir
Contactez votre pédiatre si vous pensez que votre enfant ne montre aucun signe de préparation à l’apprentissage de la propreté à l’âge de 2 ans et demi ou 3 ans.
Par ailleurs, vous pouvez discuter avec le médecin de votre enfant s’il semble constipé, s’il a des douleurs pendant la miction ou si vous avez d’autres inquiétudes.
Si l’apprentissage de la propreté ne fonctionne pas après la première tentative ou si vous rencontrez des difficultés typiques, envisagez d’arrêter et de recommencer 2 ou 3 mois plus tard.
Vous direz définitivement adieu aux couches, il vous faudra peut-être juste un peu plus de temps. Car la propreté est avant tout une question de temps.